青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 為使學習教育更加貼近基層、貼近實際，青海省采取省級干部“穿透式”調(diào)研、牽頭部門專題調(diào)研、學習教育工作專班聯(lián)點調(diào)研等方式，深入全省8個市州、45個縣市、39個企業(yè)，查擺問題，摸清基層群眾關(guān)切的熱點難點問題，持續(xù)推動學習教育走深走實。

　　省委扛起管黨治黨政治責任，明確要求各級黨委（黨組）主要負責同志認真履行第一責任人職責，親自抓、負總責，班子成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的學習教育。結(jié)合省級領(lǐng)導干部聯(lián)系鄉(xiāng)村振興、包聯(lián)重點企業(yè)工作安排，35名省級黨員領(lǐng)導干部在督導指導鄉(xiāng)村振興、惠企政策落實過程中，分別聯(lián)系指導1個縣（市、區(qū)、行委）和1個重點企業(yè)，聚焦學習教育主題，開展“穿透式”調(diào)研，聽取基層意見建議和訴求，指導調(diào)研地區(qū)和企業(yè)深入查擺問題，收集意見建議，動態(tài)掌握學習教育情況。

　　省委組織部精心策劃學習教育工作專題調(diào)研，協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)部門，抽調(diào)安排精干力量，組成8個調(diào)研工作組，下沉西寧市、海南藏族自治州、海北藏族自治州、黃南藏族自治州，部分省直機關(guān)、高校、醫(yī)院、企業(yè)等領(lǐng)域?qū)嵉卣{(diào)研，主要采取座談交流方式，市州調(diào)研組重點與村（社區(qū)）“兩委”班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)一般干部、黨員和群眾座談，本領(lǐng)域本系統(tǒng)普通職工、服務(wù)對象等開展座談交流11次，訪談基層黨員群眾600余名，發(fā)放調(diào)查問卷400份，重點了解各領(lǐng)域存在的突出問題及其具體表現(xiàn)，初步掌握各級領(lǐng)導班子和黨員干部存在的突出問題，摸清基層群眾的所思所盼，為學習教育工作深入推進提供基層一線信息。

　　省委學習教育工作專班充分發(fā)揮信息樞紐功能，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域特點，采取靈活多樣的方式指導貫穿全過程。對省級黨員領(lǐng)導干部沒有覆蓋到的縣（市、區(qū)），安排專班各組組長聯(lián)系指導。詳細制定《聯(lián)絡(luò)指導流程圖》《學習教育工作推進表》，4名廳級領(lǐng)導牽頭指導，14名聯(lián)絡(luò)員跟進督導，橫向與82個省直機關(guān)和企事業(yè)單位、縱向與8個市州建立點對點聯(lián)系指導工作機制，做到工作銜接順暢，任務(wù)有效落實。依托“省級專班+觀測點聯(lián)絡(luò)指導”機制，設(shè)置15個基層觀測點，適時開展學習教育工作專題調(diào)研指導，確保掌握工作進展，做好分類指導。截至4月中旬，觀測點反饋問題線索36條，其中31條及時轉(zhuǎn)交辦理，5條為新增線索。印發(fā)工作提示和工作答復意見，安排省直各行業(yè)系統(tǒng)主管部門發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)自身優(yōu)勢，對本系統(tǒng)學習研討、查擺問題、集中整治、開門教育進行全程指導把關(guān)，實現(xiàn)各行業(yè)、各系統(tǒng)有效聯(lián)動、資源共享、協(xié)同推進。