青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� 4月26日，記者從省民宗委獲悉，為切實推動全省各項工作緊緊圍繞、毫不偏離鑄牢中華民族共同體意識主線，我省以《全國民族團結進步示范測評指標體系》為導向和標尺，結合實際，制定印發《青海省民族團結進步示范創建測評指標體系（試行）》，以全新的指標、更嚴的標準，推動民族團結進步示范創建工作從數量領先向示范引領深度轉變。

　　據介紹，《青海省民族團結進步示范創建測評指標體系（試行）》分為市（州）、縣（市、區、行委）總體測評指標和鄉鎮（街道）、機關、企業、村（社區）、學校、宗教活動場所配套測評指標，形成了“1+6”的測評指標體系，涵蓋加強和完善黨對民族工作的全面領導、全面推進中華民族共有精神家園建設、推動各民族共同走向社會主義現代化、促進各民族廣泛交往交流交融、提升民族事務治理體系和治理能力現代化水平、有效防范化解民族領域風險隱患、實踐創新等七項重點任務。

　　同時，科學合理設置分值，突出黨的領導和“融”的導向。在具體指標設置上有政策導向性要求，也有量化的具體任務，既有原則性規定，也有個性化選擇，既有客觀大數據監測，也有主觀滿意度測評。市（州）、縣（市、區、行委）測評指標側重系統深入，細化了22項內容100條具體指標，重在打造區域性的示范創建標準；示范鄉鎮（街道）、機關、企業、村（社區）、學校、宗教活動場所6個配套測評指標側重分類指導，細化了31條內容和120條具體指標，鄉鎮（街道）重在有效銜接市縣指標，壓實工作責任，推動鑄牢中華民族共同體意識工作落實落細；機關重在把鑄牢中華民族共同體意識融入主責主業，依法履職盡責；企業重在履行社會責任，服務地區發展；村（社區）重在做好基層社會治理，打通鑄牢中華民族共同體意識的“最后一公里”；學校重在開展鑄牢中華民族共同體意識國民教育，播種鑄牢中華民族共同體意識的種子；宗教活動場所重在堅持我國宗教中國化方向，引導宗教教職人員和信教群眾增強“三個意識”，樹牢“四個與共”理念。