青海省省級層面整治形式主義為基層減負專項工作機制辦公室對2起整治形式主義為基層減負典型問題進行通報。具體如下：

　　一、西寧市湟中區教育局落實市級減負規定不到位，部分學校假期仍安排一線教師值班值守。2025年寒假期間，湟中區教育局對市教育局寒假期間學校值班值守工作部署要求落實和督促檢查不到位，部分學校執行市級減負規定存在偏差。其中，多巴新墩希望小學安排值班巡查教師39人、一線教師33人每日輪流開展重點隱患安全巡查，并填寫安全管理工作日志及防火巡查記錄；博華學校安排安全巡查教師76人、一線教師61人開展值班巡查工作，違反《西寧市教育局為教師和家長減負工作措施》（寧教〔2024〕47號）中“各級各類學校應合理安排節假日值班值守人員，原則上學生不在校期間不安排一線教師值班”的規定要求。

　　二、海東市部分議事協調機構向下級政府發布指令性文件。2024年8月份以來，海東市9家議事協調機構向下級黨委或政府發布指令性公文47件，其中該市統一戰線工作領導小組（1份）、宣傳思想文化工作領導小組（1份）、農村牧區工作領導小組（1份）、涉藏工作領導小組（1份）、鑄牢中華民族共同體意識暨民族團結進步事業工作領導小組（2份）、黨的建設工作領導小組（4份）、就業促進和勞動保護工作領導小組（4份）、生態文明建設和生態環境保護委員會（15份）、安全生產委員會（18份），違反《若干規定》及其釋義讀本中關于“議事協調機構、部門和單位不得向下級黨委和政府發布指令性公文或者在公文中提出指令性要求”的規定要求。基層干部反映，《若干規定》對此已有明確要求，基層接到議事協調機構發文后很為難，但還是需要貫徹落實，增加了工作負擔。

　　以上2起典型問題反映出，有的單位過度安排值班值守、有的議事協調機構向下級黨委政府發布指令性公文。各地區各單位要進一步強化思想認識，從嚴落實《整治形式主義為基層減負若干規定》要求，對照通報的典型問題，舉一反三、排查整治各類形式主義問題，持續為基層減負賦能。