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青海新聞網·江源新聞客戶端訊 “難過的時候不用憋著，大聲哭出來就好；遇到不開心的事，找信任的人聊一聊，也能靠畫畫、運動把壞情緒趕跑。”12月9日，西寧市兒童之家內，兒童心理健康教育工作者的暖心話語，像一縷暖陽驅散陰霾，讓原本沉默的幾名困境兒童漸漸打開心扉，主動說起了自己的小困惑、小煩惱。
日前，青海省民政廳精準聚焦困境兒童心理健康需求，印發《關于切實做好困境兒童心理健康關愛服務工作的通知》，從心理健康教育、風險監測識別、心理危機干預等6大維度，細化具體服務舉措，推動困境兒童心理健康關愛服務落到實處，為孩子們筑牢心理“防護盾”。
在心理健康教育上，青海省民政部門面向孤兒、事實無人撫養兒童、殘疾兒童、家庭經濟困難兒童、生活就醫就學困難的流動兒童、監護缺失的留守兒童等各類困境兒童及其父母或其他監護人、基層兒童福利工作者，分類確定健康教育內容。在風險監測識別方面，依據《困境兒童心理健康狀況識別評估工作指引（試行）》，開展困境兒童心理健康狀況識別評估，建立識別評估檔案，做到“一人一檔”。
在心理危機干預方面，針對不同等級的心理健康風險，制定不同的處理預案。特別是對中高風險的困境兒童，及時快速響應，“一人一策”介入，暢通轉介診療通道。在心理關愛服務上，重點關注面臨學業壓力、家庭變故、經濟困難、合法權益受到侵害的困境兒童，在升學、考試、寒暑假等關鍵時間，增加探訪頻次，密切關注困境兒童情緒和行為變化。
在服務保障措施方面，充分發揮兒童福利機構、未成年人保護工作站、兒童之家等陣地作用，加強培訓指導，提高基層兒童福利工作人員能力素質。同時，積極培育孵化兒童服務類社會組織，引導社會力量積極參與。在部門協同聯動上，完善工作體制機制，加快構建黨委領導、政府負責、部門協作、家庭盡責、社會參與，關愛服務主體多元、服務方式多樣、轉介銜接順暢的困境兒童心理健康關愛服務格局，全面提升困境兒童心理健康水平和身心健康素質。
（來源：西海都市報）