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青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� 深入貫徹中央八項規定精神學習教育啟動以來，西寧市各縣區深刻理解把握學習教育的核心要義、著力重點、有效方法、實踐要求和關鍵環節，認真組織實施，以高度的思想自覺和行動自覺，調準學查改的“焦距”，推動學習教育往深里走、往實里走、往心里走，確保學有質量、查有力度、改有成效。
大通縣堅持“深學、深查、深改”全鏈發力，謀劃推進學習教育。以“學有質量”為目標，原原本本深入研讀《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》，深入學習中央八項規定及其實施細則精神；以“查有力度”為關鍵，聚焦群眾關心的熱點、堵點、難點問題，深入查擺，列出清單；以“改有成效”為重點，以中央明確的11個方面突出問題為發力點，結合整治形式主義為基層減負7個重點領域、群腐問題10個專項整治等，有序推進整改整治。
湟源縣構建“黨委抓總、支部抓實、黨員抓細”工作格局，聚焦一體推進“學查改”，采取“座談+問卷+蹲點”模式開展前期調研，收集10條問題并下發交辦單，建立“發現—研判—整改”閉環。堅持分類分級推進，縣委理論學習中心組以讀書班領學，各級黨組織依托“第一議題”“三會一課”等跟進學，創新年老體弱黨員幫學、流動黨員督學、助學“三學機制”，打造黨校“雙線課堂”開展集中宣講送學，持續在全縣掀起“學規定、轉作風、促發展”熱潮，推動學習教育走深走實。
城東區精心制定重點任務清單和月重點工作計劃，綜合運用讀書班示范學、理論學習中心組常態學、專題研討深入學，引導黨員干部提高思想認識，確保學有質量。把學習教育與群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治、整治形式主義為基層減負等工作相貫通，確保查有力度。聚焦群眾急難愁盼，轉作風樹新風，全面落實“有訴必應馬上辦”機制，穩控化解一批信訪積案，做實就業、教育、醫療、社保等民生實事，推動學習教育成果群眾可感可及，確保改有成效。
城中區將學習教育融入日常、抓在經常，積極拓寬問題發現渠道，整合紀檢監察、巡視巡察、調查研究與信訪反映等方面涉及的中央八項規定及其實施細則精神的突出問題，結合整治形式主義為基層減負工作部署，梳理問題清單、強化警示教育，系統推進“學、查、改、促”。開展全過程、穿透式調研，把作風改進、能力提升與工作推進、問題解決相貫通，推動作風建設常態化、長效化。
城西區通過舉辦讀書班、理論學習中心組學習、警示教育、專題研討等形式，深學細悟，拓展學習深度。樹牢問題導向，圍繞紀檢監察、巡視巡察、審計監督、群眾信訪等反映的問題，動真碰硬推進整改。錨定成果導向，既對標黨中央決策部署和省市發展大局從嚴抓落實，又堅持以效為先抓落實，將學習成效融入黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐，落實“四下基層”制度，聚焦群眾急難愁盼常態化開展“走千家、入萬戶、訪民情、解民憂”活動，以務實舉措回應群眾關切。
城北區將理論學習中心組集中學、專題輔導學、交流研討學等形式與年老體弱黨員送學、流動黨員助學、新興領域黨員幫學相結合，實現學習對象全覆蓋。堅持學用結合，把學習教育貫穿到全面從嚴治黨、整治形式主義為基層減負、挑大梁勇爭先等重點工作中，切實把學習成效轉化為群眾可感可知可及的實績實效。
湟中區針對不同領域、不同群體分類施策，有計劃地安排學習內容。對標中央八項規定精神，梳理和編印本地區各領域違紀違法典型案例、開展警示教育、組織旁聽庭審等，以案示警、以案明紀、以案為鑒。聚焦問題靶向攻堅，結合群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，組織各牽頭單位領題推進整治事項，面向全區下發公告，發動群眾參與監督、反映問題，找準癥結列出清單，動真碰硬推動整改。