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【堅定信心 實干爭先 深入學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神】
果洛西寧民族中學的喜事
來源:西海都市報
作者:莫青 祁曉軍
發(fā)布時間:2025-06-21 08:46:15
編輯:童洋
QQ圖片202506210637126月18日,果洛西寧民族中學思政課上,學生們認真聽老師講課。

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 6月18日,必將是載入果洛西寧民族中學史冊的一天。一年前的這一天,習近平總書記第三次考察青海第一站就來到這里,事無巨細地關(guān)心大家的學習生活環(huán)境和健康成長。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年過去了,一個個感人的瞬間、一句句溫暖的話語,仍讓全體師生心潮澎湃、回味無窮。

  一年來,教室里安裝了護眼燈,圖書角的書籍更多了,孩子們有了人工智能實驗室和生物多樣性科普基地……

  “我光榮地成為了一名共青團員”

  6月18日清晨,學校操場上五星紅旗和太陽一同升起,朝氣蓬勃的孩子們目光如炬,國歌聲響徹整個校園。“記得習近平爺爺來到校園時,那親切和藹的笑容瞬間拉近了和我們的距離。他深入食堂,仔細詢問飯菜價格、食材采購情況,關(guān)心我們的飲食健康;關(guān)切住宿條件,關(guān)注我們的生活起居;走進教室觀摩思政課,對我們的學習與成長寄予殷切期望。每一個細節(jié),都飽含著習近平爺爺對大家無微不至的關(guān)懷;每一句話語,都傳遞著對我們深深的關(guān)愛與厚重的期待。”回憶起當初的場景,初二年級學生梅朵忠內(nèi)心仍充滿感動。

  “當習近平爺爺面帶微笑向我伸手時,我的內(nèi)心被難以言喻的激動和感動填滿。我連忙伸手緊緊握住習爺爺?shù)氖帧D请p手寬厚而溫暖,一股熱流瞬間傳遍全身,這份溫暖至今仍縈繞心間。”梅朵忠說,這一年她有很多的收獲,學習有了進步,身體也更加強壯了。

  “我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,在組織的培養(yǎng)下,我更要努力進步,心懷夢想,用實際行動回報習近平爺爺。”梅朵忠說。

  祖國大地奏響民族團結(jié)之歌

  這一年,學校的辦學條件得到極大改善,操場、宿舍煥然一新,教室全部安裝了最新的白板和現(xiàn)代化的智能護眼燈,食堂的管理更加規(guī)范,在保證食品安全的基礎(chǔ)上,讓食品更加營養(yǎng)可口和經(jīng)濟實惠,同學們在人工智能實驗室拼裝機器人,在生物多樣性科普基地探尋家鄉(xiāng)的可愛生靈。

  “這一年,我們舉行了以‘牢記囑托,砥礪前行’為主題的國旗演講;組織學習傳承‘兩彈一星’精神,開展‘做強國一代新青年’主題團日活動;成立‘學校志愿先鋒隊’,并多次開展校內(nèi)外環(huán)保、社區(qū)幫扶等志愿服務(wù)活動,用實際行動踐行奉獻精神;舉行‘我為祖國送祝福’視頻征集活動,用青春洋溢的笑容、真摯樸實的話語,表達對祖國繁榮昌盛的深切祈愿和牢記囑托、感恩奮進的堅定信念;通過假期社會實踐活動讓學生了解民族文化、分享不同民族的習俗,在交流中加深理解與團結(jié)。在這些活動中,我看到了孩子們的熱情與活力,看到了孩子們在實踐中成長、在奉獻中收獲。”教師李萬平說。

  更讓李萬平感到驕傲的是果洛西寧民族中學青少年管樂團孩子們的進步。“這支青少年管樂團成立時間不長,卻在祖國各地奏響民族團結(jié)之歌,今年管樂團的孩子將走上更遠的舞臺。果洛州青少年管樂團作為中國首支藏族青少年管樂團,由上海音樂學院援青團隊發(fā)起組建。管樂團成員均為藏族學生,大部分孩子來自牧民家庭,其中最小的隊員年僅12歲。”李萬平說。

  雖然果洛州地處平均海拔4200米的高寒地區(qū),但果洛學子對音樂夢想的追求和喜愛,讓他們愿意克服萬難,堅定地行走在這條飽含上海和青海兩地情誼、以音樂的語言鑄牢中華民族共同體意識的“新質(zhì)美育賽道”。

  學校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體

  一年來,校長常途總結(jié)了這些收獲:學校深耕思政課堂,立足校情,以課題為引領(lǐng),持續(xù)探索育人路徑。積極融入大中小學思政課一體化建設(shè)格局,依托青海大學馬克思主義學院、博士服務(wù)團等優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新構(gòu)建“四維融合”思政教育模式,在省內(nèi)思政課建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;拓展實踐育人,通過豐富多樣的實踐活動,引導學生在行走中感悟、在體驗中成長。

  “匯聚滬青合力,在爭取優(yōu)質(zhì)資源不斷改善辦學條件的基礎(chǔ)上,針對需求從研學經(jīng)費到援青教師爭取到個性化資助,全方位解決學生的實際困難,讓每一名學生都能深切感受到中華民族大家庭的溫暖;宣講凝聚共識,將黨的關(guān)懷與溫暖傳遞給各族群眾,以實際行動筑牢民族團結(jié)進步根基,為鑄牢中華民族共同體意識貢獻智慧和力量。一年來,學校辦學成效獲得了各方的好評,學校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體。”常途準備著新的計劃,帶領(lǐng)全校師生牢記囑托、感恩奮進。

  (來源:西海都市報)

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  雖然果洛州地處平均海拔4200米的高寒地區(qū),但果洛學子對音樂夢想的追求和喜愛,讓他們愿意克服萬難,堅定地行走在這條飽含上海和青海兩地情誼、以音樂的語言鑄牢中華民族共同體意識的“新質(zhì)美育賽道”。

  學校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體

  一年來,校長常途總結(jié)了這些收獲:學校深耕思政課堂,立足校情,以課題為引領(lǐng),持續(xù)探索育人路徑。積極融入大中小學思政課一體化建設(shè)格局,依托青海大學馬克思主義學院、博士服務(wù)團等優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新構(gòu)建“四維融合”思政教育模式,在省內(nèi)思政課建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;拓展實踐育人,通過豐富多樣的實踐活動,引導學生在行走中感悟、在體驗中成長。

  “匯聚滬青合力,在爭取優(yōu)質(zhì)資源不斷改善辦學條件的基礎(chǔ)上,針對需求從研學經(jīng)費到援青教師爭取到個性化資助,全方位解決學生的實際困難,讓每一名學生都能深切感受到中華民族大家庭的溫暖;宣講凝聚共識,將黨的關(guān)懷與溫暖傳遞給各族群眾,以實際行動筑牢民族團結(jié)進步根基,為鑄牢中華民族共同體意識貢獻智慧和力量。一年來,學校辦學成效獲得了各方的好評,學校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體。”常途準備著新的計劃,帶領(lǐng)全校師生牢記囑托、感恩奮進。

  (來源:西海都市報)

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